在历史课上，老师用三头对案的方式让我们从不同角度理解历史事件，增加了学习的深度。

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句子

1. 【三头对案】 - 指有关双方在证人或中间人在场时一起对质，讲清楚事情真相。

2. 【历史】 - 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。

3. 【增加】 - 增添，在原有的基础上加多。

4. 【学习】 - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

5. 【我们】 - 代词。称包括自己在内的若干人。

6. 【方式】 - 说话做事所采取的方法和形式：工作～｜批评人要注意～。

7. 【深度】 - 向下或向里的距离；事物向更高阶段发展的程度；触及事物本质的程度。

8. 【角度】 - 角的大小。通常用度或弧度来表示；看事情的出发点如果光从自己的～来看问题，意见就难免有些片面。