语法结构分析

句子：“在学校里，我们应该避免惹是招非，保持良好的学*环境。”

• 主语：我们
• 谓语：应该避免、保持
• 宾语：惹是招非、良好的学*环境
• 状语：在学校里

句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。

词汇分析

• 在学校里：表示地点，常用搭配。
• 我们：主语代词，表示说话者和听者或一群人。
• 应该：情态动词，表示义务或建议。
• 避免：动词，表示防止发生某事。
• 惹是招非：成语，意思是引起麻烦或争端。
• 保持：动词，表示维持某种状态。
• 良好的：形容词，表示优秀或令人满意的。
• *学环境*：名词短语，指学的场所和条件。

语境分析

句子在特定情境中强调在学校中应避免引起不必要的麻烦，以维持一个有利于学*的环境。这反映了教育环境中对秩序和和谐的重视。

语用学分析

句子在实际交流中用于建议或提醒，语气较为正式和礼貌。它隐含了对学校规则和学生行为的期望。

书写与表达

可以改写为：“为了维护一个良好的学*环境，我们在学校里应避免引起争端。”

文化与*俗

句子中的“惹是招非”是一个**成语，反映了中华文化中对和谐与避免冲突的重视。在学校环境中，这种文化价值观被特别强调。

英/日/德文翻译

• 英文：In school, we should avoid causing trouble and maintain a good learning environment.
• 日文：学校では、トラブルを引き起こさず、良い学習環境を維持すべきです。
• 德文：In der Schule sollten wir es vermeiden, Ärger zu verursachen und eine gute Lernumgebung aufrechtzuerhalten.

翻译解读

• 英文：强调在学校中避免麻烦和维护良好学*环境的重要性。
• 日文：使用“トラブルを引き起こさず”来表达“避免惹是招非”，“良い学習環境を維持すべきです”表达“保持良好的学*环境”。
• 德文：使用“Ärger zu verursachen”来表达“惹是招非”，“eine gute Lernumgebung aufrechtzuerhalten”表达“保持良好的学*环境”。

上下文和语境分析

句子通常出现在学校规章制度、教师对学生的指导或学生之间的交流中，强调在学校环境中应遵守的行为准则。

1. 【惹是招非】    - 引起麻烦之事。

1. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

2. 【学校】    - 专门进行教育的机构。

3. 【应该】    - 表示情理上必然或必须如此。

4. 【惹是招非】    - 引起麻烦之事。

5. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

6. 【环境】    - 周围的地方：～优美｜～卫生；周围的情况和条件：客观～｜工作～。

7. 【避免】    - 设法不使某种情形发生；防止～冲突ㄧ看问题要客观、全面，～主观、片面。