语法结构分析

句子：“学生们*故安常，每次上课都坐在固定的座位上。”

• 主语：学生们
• 谓语：*故安常、坐在
• 宾语：固定的座位上
• 时态：一般现在时
• 语态：主动语态
• 句型：陈述句

词汇分析

• 故安常：惯于旧有的常规，指学生们*惯于固定的模式。
• 每次：强调每次上课都如此。
• 固定：不变的，稳定的。

语境分析

• 特定情境：学校环境，课堂场景。
• 文化背景：在**文化中，遵守规则和秩序被视为一种美德。

语用学分析

• 使用场景：描述学生们在课堂上的行为*惯。
• 效果：强调学生们的规律性和秩序感。

书写与表达

• 不同句式：学生们*惯性地每次上课都坐在固定的座位上。

文化与*俗

• 文化意义：遵守固定座位可能反映了学校对秩序和纪律的重视。
• 相关成语：*以为常、安常守故

英/日/德文翻译

• 英文翻译：Students are accustomed to the old routine, always sitting in the same seats during each class.
• 日文翻译：学生たちは昔ながらのルーティンに慣れており、授業ごとに同じ席に座っています。
• 德文翻译：Die Schüler sind an die alte Routine gewöhnt und sitzen bei jeder Unterrichtsstunde an denselben Plätzen.

翻译解读

• 重点单词：
  • *故安常：accustomed to the old routine
  • 每次：during each
  • 固定：same

上下文和语境分析

• 上下文：可能是在讨论学校纪律或学生行为*惯的文章中。
• 语境：强调学生们在课堂上的规律性和秩序感，反映了学校对纪律的重视。

通过以上分析，我们可以更深入地理解这个句子的各个方面，包括语法结构、词汇、语境、语用学、书写与表达、文化与*俗以及翻译。

1. 【习故安常】    - 指习惯于规。

1. 【上课】    - 教师讲授功课； 引申为对人说教； 学生听老师讲课。

2. 【习故安常】    - 指习惯于规。

3. 【固定】    - 不变动或不移动的（跟‘流动’相对）～职业丨～资产； 使固定把学习制度～下来。

4. 【座位】    - 供人坐的地方。多指有坐具者； 常用以比喻名次﹑地位。