句子
意思
语法结构分析
句子“折笄之杖不仅是教学的工具，也是师生情感的纽带。”是一个复合句，包含两个并列的分句。
- 主语：“折笄之杖”
- 谓语：“不仅是”和“也是”
- 宾语：“教学的工具”和“师生情感的纽带”
这个句子是陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
词汇分析
- 折笄之杖：指的是古代**女子成年时用来束发的簪子，这里比喻为教学工具。
- 不仅：表示超出某个范围或程度。
- 是：判断动词，表示等同或归属。
- 教学的工具：指用于教学活动的物品或手段。
- 也：表示并列或补充。
- 师生情感的纽带：指连接教师和学生情感的桥梁或联系。
语境分析
句子强调了“折笄之杖”在教学中的双重作用：既是实际的教学工具，也是增进师生情感的象征。这种表达可能在讨论教育方法、师生关系或教育工具的重要性时出现。
语用学分析
在实际交流中，这句话可能用于强调教学工具在情感层面的重要性，或者在讨论如何通过教学工具加强师生关系时使用。
书写与表达
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
- “折笄之杖，既是教学的工具，又是师生情感的纽带。”
- “在教学中，折笄之杖不仅作为工具，还作为师生情感的纽带。”
文化与*俗
“折笄之杖”在文化中象征着成年和责任，这里用作比喻，强调其在教育中的重要性。这个表达可能与的教育传统和师生关系有关。
英/日/德文翻译
- 英文翻译：The "Zhe Ji Zhi Zhang" is not only a tool for teaching but also a bond of emotional connection between teachers and students.
- 日文翻译：「折笄の杖」は、教えるための道具であるだけでなく、教師と学生の感情的な絆でもあります。
- 德文翻译：Das "Zhe Ji Zhi Zhang" ist nicht nur ein Lehrmittel, sondern auch ein Band emotionaler Verbindung zwischen Lehrern und Schülern.
翻译解读
在翻译中，“折笄之杖”被直接翻译，保留了其文化特定性。其他部分则根据目标语言的语法和表达*惯进行了适当的调整。
上下文和语境分析
在上下文中，这句话可能出现在讨论教育工具的文章或演讲中，强调教育工具在情感层面的作用。语境可能涉及教育学、心理学或文化研究。
相关成语
1. 【折笄之杖】 笄：簪子。折断簪子的棍棒。比喻对晚辈进行严厉的教训。
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3. 【师生】 老师和学生的合称； 科举时代考官与考试中选者亦称师生。
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5. 【折笄之杖】 笄：簪子。折断簪子的棍棒。比喻对晚辈进行严厉的教训。
6. 【教学】 教书。jiàoxué。
7. 【纽带】 起联结作用的人或事物孩子成了家庭改善关系的纽带｜书信是增进友谊的纽带。